Зачем нужны курсы английского в компаниях? Здесь бывает несколько вариантов: либо это украинская компания, которая выходит на международный рынок, либо заграничная компания с офисом в Украине, либо компания, которая приобретается или сливается с заграничным партнером.
В любом случае, возникает потребность в том, чтобы сотрудники знали, как писать на английском грамотные имейлы, проводить встречи, свободно общаться с клиентами и заграничными сотрудниками, посещать конференции, проводить презентации, вести переговоры и т.д.
И вот тут выясняется, что знаний вынесенных со школьной скамьи катастрофически не хватает. И не потому, что в школе не учились, а потому, что школьное обучение просто не в состоянии научить всем тонкостям современного делового общения. Именно с этой целью в English For IT обращаются корпоративные клиенты, причем инициатива зачастую исходит от самих сотрудников компании, которым надоело часами сидеть в гугл транслейт и заикаться на встречах.
Хотя компании чаще всего и заинтересованы сугубо в “деловом английском”, важно заметить, что основной целью должно быть улучшить английский как soft skill. В большинстве развитых стран, таких как, например, Голландия, Дания, Швеция и Норвегия, на английском говорят как на втором родном и обладают не только доскональным знанием грамматики и лексики, но и особенностей англоязычной культуры и менталитета. Изучением десятка “деловых” фраз, к сожалению, не обойтись. После того, как вы задались целью, следующим необходимым компонентом является мотивация.
Для компании это чаще всего: более быстрая и эффективная коммуникация с иностранными коллегами и клиентами, продвижение компании на международном рынке и привлечение большего количества клиентов, эффективный брендинг и т.д.
Для сотрудников: продвижение по работе, возможность командировки и работы за границей, облегчение задач по работе, связанных с написанием писем, участия в презентациях, встречах и т.д., и просто возможность переключиться, пообщаться с коллегами, обменяться новостями и идеями (естественно на английском), ведь каждый урок английского в компании ‒ это своеобразный тимбилдинг.
Какие возникают проблемы при обучении
“Проблемы” о которых пойдет речь, это скорее всего своеобразные пробелы, которые часто допускают студенты и которые каждый преподаватель старается исправить, так как они значительно тормозят процесс обучения.
1. Студенты ставят очень узкие задачи.
В данном случае речь идет об отсутствии той самой мотивации, о которой было упомянуто вначале. Довольно часто встречаются люди, которые считают, что английский можно учить только выборочными местами и применять только в одной сфере деятельности. Такой подход к обучению ‒ это трата и их личного времени, и времени их коллег.
Типичная цитата:
“Я никогда не буду это использовать” (полностью согласимся, когда речь идет о рифмующемся кокни слэнге, но не когда мы говорим о Future Continuous)
2. Студенты ставят задачи не соответствующие их уровню
Бывает и наоборот: студенты переоценивают свой уровень знаний и рвуться в бой, пытаясь объять необъятное за пять минут. Хождения на занятия английским, как к зубному, с целью залечить больное место и поскорее уйти, еще никогда не приносило хороших результатов. Варианты: нанять переводчика или же учить язык систематически.
Типичная цитата:
“А сколько нужно времени, чтобы выучить английский полностью?”
3. Студенты неправильно понимают подход к изучению языка
У некоторых студентов возникает непонимание современного подхода к изучению английского, при котором приходится много общаться между собой в парах и группах, так как они привыкли к лекциям, где говорит только преподаватель или письменным заданиям на перевод. Еще хуже, когда студенты не хотят выходить из зоны комфорта своего родного языка и говорят по русски или украински английскими словами.
Типичная цитата:
“Почему у них все так сложно?”
4. Студенты не принимают активного участия в процессе обучения
Преподаватель сможет дать вам намного больше, если видит активный интерес с вашей стороны. Преподавателям в English For IT, всегда очень приятно отвечать на вопросы студентов по имейлу или в классе и чувствовать обратную связь. Всегда приятнее говорить про gender neutral pronouns и разницу между cannot и can not, когда знаешь, что к этому есть живой интерес. Более того, всегда приветствуется, когда студенты предлагают темы для обсуждений, задаются личными целями (например, посмотреть фильм на английском), говорят о своих интересах и т.д. Интерес и участие студентов позволяет преподавателю выбрать наиболее эффективный и интересный способ обучения.
Залог успешного корпоративного обучения — вовлеченность всех участников
Что может сделать компания?
-
Заранее обсудить цели, формат и содержание курса.
-
Установить контроль посещаемости и прогресса. Эту информацию могут предоставит преподаватели курсов, а компания вправе распоряжаться ей в своих целях. Практика показывает, что эффективность занятий повышается, когда студенты в курсе, что их посещение трекается и к посещению допускаются только по настоящему заинтересованные.
-
Поощрять и мотивировать наиболее активных студентов. В English For IT, например, ввели мотивационную систему achieve-ок. В течении 3 месяцев студенты набирают баллы по разным категориям, а в конце мы подводим итоги и мотивируем призами за набранные achieve-ки. То есть не только компания, но и курсы английского должны проявлять заинтересованность в мотивации студентов.
-
Предоставить оборудование и помещение: техника, вроде проектора и телевизора приветствуется, но не обязательна. Главное ‒ наличие тихой комнаты, в которой удобно и возможно проводить занятия. Заниматься можно и удаленно, в таком случае, необходимо лишь наличие стабильной интернет связи.
Что могут сделать студенты?
-
Поставить цель и уверенно идти к ней. Главное помнить, что конечная цель — это не просто выучить английский, а добиться чего-то большего, например, получить больше з/п.
-
Быть открытыми к общению с преподавателем, и особенно друг с другом.
-
Не бояться делать ошибки и задавать вопросы.
-
Регулярно посещать занятия, выполнять домашнее задание, по возможности изучать английский самостоятельно (читать, слушать и говорить за пределами класса).
Что может сделать преподаватель?
-
Познакомиться с руководством компании, обсудить цели, содержание, длительность курса и состав групп.
-
Познакомиться со студентами, начиная с первого занятия, выявить их интересы и пожелания.
-
Привить культуру общения на английском. Когда студенты заходят в класс и автоматически начинают говорить на английском или продолжают общаться на английском после занятия — для преподавателя это самая лучшая мотивация.
-
Вести необходимую документацию и своевременно предоставлять ее компании.
-
Следить за составом групп и делать рекомендации о переводе студентов в группы, соответствующие их уровню.
-
Проводить занятия таким образом, чтобы большинство времени студенты общались друг с другом. Использовать коммуникативные игры, дискуссии и т.д. (опять-таки, цель современного подхода ‒ заставить студентов использовать язык, как бы они делали это в реальных ситуациях).
-
Знать особенности индустрии, чтобы уметь найти подход к студентам и предоставлять им актуальный материал (Scrum, 360 Performance Review, Jira, Blockchain и т.д. ‒ со всеми этими вещами преподаватели English For IT познакомились после того, как начали преподавать в ИТ. Очень часто опытом и знаниями делятся сами студенты, но, так или иначе, важно делать самостоятельный “research”, чтобы быть в курсе событий).
Как собственник, CEO или HRM в компании, вы точно знаете, что английский необходим на всех фронтах. Теперь выбор за вами, а дело за нами. Узнать больше про корпоративное обучение вам помогут в English For IT
English For IT — уникальные курсы английского языка для IT-студентов, IT-специалистов, а также не технических специалистов в сфере IT. Здесь преподаватели говорят на одном языке со студентами не обучают только техническому английскому, они делают упор на обучение soft skills.
28 и 29 января English For IT запускают два курса: English For IT-Engineers и English For IT-Managers. Оба курса длятся 2 месяца и идеально подойдут для вас, если вы хотите прокачать английский для работы в короткие сроки. Все вопросы можно задать на страничке в Facebook и Instagram, а также по телефону +38 073 208 15 60.